Devianță socială și criminalitate

În ultimii ani, problemele legate de devianţă şi criminalitate ocupă un spaţiu din ce în ce mai important, atât în dezbaterile publice, cât şi în agenda de lucru a guvernelor şi agenţiilor specializate în domeniu. În anii recenți, în România, ca de altfel peste tot în lume, au apărut noi tipuri de procese şi probleme sociale, inclusiv o creştere şi diversificare a formelor criminalităţii, care afectează securitatea indivizilor şi comunităților. Procesele sociale care conduc la comportamentele deviante, efectele asupra comunităților sau modul în care înțelegem să definim devianța și criminalitatea în societate sunt printre lucrurile pe care le discutăm în cadrul acestui program.

Masterul răspunde unei cerinţe de specialişti în domeniu, ca urmare a dezvoltării agenţiilor publice şi a organizaţiilor private care activează în domeniul devianţei sociale şi criminalităţii sau în domenii conexe. Ministerul Administraţiei şi Internelor, Ministerul Justiţiei prin Serviciile de Probaţiune şi Administraţia Naţională a Penitenciarelor, Direcţiile de Asistenţă Socială, prin Serviciile de Prevenire a Delincvenţei Juvenile, ONG-uri specializate în prevenirea delincvenţei juvenile şi reintegrarea socială a foştilor deținuţi etc.

Posibile cariere pentru absolvenți sunt consilier de probaţiune, sociolog în departamentele specializate în prevenirea şi combaterea criminalităţii ale poliţiei şi diverselor agenţii ale Ministerului Justiţiei, institute de cercetare, diverse autorităţi publice şi organizaţii private.

Precizări privind eseul de admitere: tema eseului şi bibliografia acestuia sunt la alegerea candidatului, cu condiţia de a se înscrie în aria de preocupări a masterului (sociologia devianţei, criminologie, victimologie, instituţii totale, prevenirea şi controlul criminalităţii şi alte domenii conexe).

În planul de învățământ poți consulta lista completă a cursurilor pentru fiecare dintre cele patru semestre. 

Pentru fiecare dintre semestre poți citi, în această secțiune, care sunt temele principale de discuții, bibliografie, forme de evaluare pentru fiecare dintre cursuri.