Şeful Catedrei de Sociologie
Profesorul Lazăr Vlăsceanu a fost ales ca Sef al Catedrei de Sociologie I în martie 2008. Anterior a fost director adjunct al Centrului European UNESCO pentru Învăţământul Superior (UNESCO-CEPES), continuând în acelaşi timp activitatea didactică şi de cercetare în cadrul Catedrei de Sociologie.
Înainte de a lucra pentru UNESCO, a fost prorector al Universităţii din Bucureşti (1990) şi secretar de stat pentru învăţământ superior în Ministerul Educatiei (1991)
A absolvit Universitatea Bucuresti, obtinând diploma în Filosofie (Pedagogie). Şi-a luat doctoratul(Sociologie) la London University Institute of Education în 1976.
Sarcini şi responsabilităţi în cadrul Departamentului
Profesorul Lazăr Vlăsceanu coordonează activităţile de învăţământ şi de cercetare din Catedra de Sociologie I. El îşi desfăşoară activitatea sub conducerea dlui Decan al Facultăţii, prof. Marian Preda, fiind consiliat de membrii Biroului de conducere al Catedrei.
Este membru al Consiliului Facultăţii şi a Senatului Universităţii, participând astfel activ la procesele de management instituţional academic.
Predă cursuri de "Metodologia cercetării sociologice" şi "Stratificarea socială şi individualizare" pentru studentii care se pregatesc la nivel de licenta şi este direct responsabil pentru structura şi funcţionarea programului de master în Sociologie (cercetare), cu limba de predare engleză. In calitate de conducator or de doctorat, lucrează cu un grup de doctoranzi care participa în proiectele de cercetare pe care le coordoneaza.
Responsabilităţi externe
Profesorul Lazăr Vlăsceanu este vice-presedinte al Consiliului Naţional al Cercetării Ştiinţifice din Învăţământul Superior (CNCSIS) şi membru în Consiliul Agenţiei pentru Asigurarea Calităţii în Învăţământul Superior (ARACIS). De asemenea, este membru al Comisiei Prezidenţiale privind reforma în educaţie şi cercetare (prezidată de către profesorul Mircea Miclea), in care a fost numit de Preşedintele României.
In prezent este directorul unui proiect cu durata de trei ani (2008-2011) axat pe reforma doctoratului si a managementului Şcolilor Doctorale din universităţile româneşti. Totodată este implicat într-un proiect cu durata de trei ani (2008-2011) al ARACIS referitor la dezvoltarea culturii calităţii instituţionale din universităţile româneşti. Ambele proiecte sunt finanţate în comun de către Fondul Social European şi de Guvernul român şi implică un număr mare de studenţi şi membri ai comunităţii academice româneşti şi europene. De asemenea, participă la proiecte ale Asociaţiei Universităţilor Europene (EUA), cum ar fi cele axate pe tendinţele şi evoluţiile programului Bologna din Spaţiul European al Învăţământului Superior, ca şi la proiecte despre diversitatea instituţională din cadrul învăţământului superior european.
Responsabilităţi anterioare şi experienţă
În perioada 1992 - 2007 profesorul Lazăr Vlăsceanu a lucrat ca director adjunct al UNESCO - CEPES. În acest timp a coordonat si implementat in cadrul UNESCO o largă varietate de proiecte legate de învăţământul superior din Europa: de management şi de asigurare a calităţii, de reforma a învăţământului superior în Europa de Sud-Est, de recunoaştere a calificărilor în Regiunea europeana a ONU, de punerea în aplicare a principiilor şi a obiectivelor Bologna, de demografie şi de învăţământ superior etc. A colaborat cu multe organizaţii inter-guvernamentale şi non-guvernamentale, în special cu Banca Mondială, OECD, Comisia Europeană, Consiliul Europei, Asociaţia Europeana a Universităţilor (EUA), Institutul pentru o Societate Deschisa. A dobândit, astfel, o largă experienţă în cooperarea academică europeană şi globală şi a fost de asemenea responsabil pentru punerea în aplicare a unor multiple proiecte operaţionale, naţionale si europene, de reformă în domeniul învăţământului superior şi de cercetare.
Cercetări personale şi activităţi universitare
Cercetările personale ale prof. Vlăsceanu sunt concentrate în patru domenii principale:
1.Metodologia cercetării sociologice
2. Guvernarea şi managementul învăţământului superior: probleme structurale, culturi organizaţionale şi politici instituţionale
3. Tranziţii culturale în modernitate şi configuraţii sociale în post modernitate
4. Modele ale producerii cunoaşterii şi ale relaţiei acestora cu modificările în stratificarea socială
In prezent este implicat în finalizarea a două proiecte de cercetare finanţate de Autoritatea Naţională Română pentru Stiinţă, Tehnologie şi Inovaţie (ANSTI). Un proiect de cercetare este axat pe înţelegerea publică a ştiinţei iar celălalt pe probleme contemporane de stratificarea socială şi de politici publice în România.
Premii şi titluri
Premiul Academiei Române "P.S. Aurelian" (1984)
Ordinul "Pentru Merit" în grad de ofiţer (2000)
Profesor Honoris Causa al Universităţii Babeş-Bolyai din Cluj-Napoca (2002)
Lista de publicaţii selectate (din 2000)
Internaţionalizare a învăţământului superior: O perspectivă instituţională (ed. si coautor), UNESCO-CEPES, 2000)
Întâlnire cu studenţii (coautor, Bucureşti, Paideia, 2000)
Democraţia ca proces. Alegerile 2000 (coautor, Bucureşti, Editura Trei, 2001)
Politici si dezvoltare. Romania încotro (Bucureşti, Editura Trei, 2001)
De la Cuvinte la acţiune: despre abordarea unui program (co-autor, UNESCO-CEPES, 2002)
Abordarea instituţională a profesorilor în cadrul învăţământului superior din Europa: modele actuale şi noi dezvoltări (co-editor, UNESCO-CEPES, 2003)
Asigurarea calităţii şi a acreditării: Glosar de Termeni de bază şi Definiţii. (Editor, UNESCO-CEPES, 2004)
Indicatori pentru Programul de acreditare instituţională în educaţia superioară / terţiară (co-editor, UNESCO-CEPES, 2004).
Sociologie si modernitate. Tranzitii spre modernitatea reflexiva (Iasi, Polirom, 2007)
Universitatea şi modernitatea reflexivă, Brasov, BUP, 2008
Demografie şi educaţie superioară în Europa – o perspectivă instituţională (Co-Editor), UNESCO, 2008.
Prezentarea unor volume de autor
